1 Op het schoolbord, een tekening met krijt. De kleine jongen heeft niet de minste angst om fouten te maken. Een wisser doet wonderen.
2 en 3 Met hark en stok tekent hij geometrie in het Portugese zand. Voor hoe lang blijft het? De zee geeft, de zee neemt.
4 De oude man in China komt op elke oneven dag van de week naar het park. Al na een paar minuten vervluchtigt de zon zijn met water geschilderde karakters.
5 Lijnen op papier zijn niet in steen gebeiteld. Aan de achterzijde van het potlood zit immers een gum.
2 en 3 Met hark en stok tekent hij geometrie in het Portugese zand. Voor hoe lang blijft het? De zee geeft, de zee neemt.
4 De oude man in China komt op elke oneven dag van de week naar het park. Al na een paar minuten vervluchtigt de zon zijn met water geschilderde karakters.
5 Lijnen op papier zijn niet in steen gebeiteld. Aan de achterzijde van het potlood zit immers een gum.
PETER: schoolbordtekenaar, muzikant, timmerman, tuinier, tempehmaker, bakker, shiatsuka, acupuncturist, chi kung-instructeur, martiale artiest, Europeaan, vader, museum-samensteller, schrijver. Sinds zijn parkinsondiagnose probeert hij van ieder nadeel een voordeel te maken. En mee te gaan met iedere onvermijdelijke verandering. In de geest van de I Ching. Met het pragmatisme van een onverstoorbare chi kung-beoefenaar.
HET RODE TEKEN
1
ACHT IS MEER DAN DUIZEND
